Archivio numeri

VOLUME I NUMERO 1

ANNO III Gennaio/Giugno 2022

ISSN 2705-0351 (online)

Un nuovo paradigma educativo tra inclusione, merito e digitale / A new educational paradigm between inclusion, merit and digital

VADEMECUM per il Contrasto alla dispersione e all’insuccesso formativo: “IL NUOVO PEI SU BASE ICF” (Dal dire al fare).

Attività realizzata nell’ambito del P.E.Z. 2020 – 2021 della Regione Toscana per la zona Amiata Val d’Orcia. Promuovere l’inclusione scolastica degli alunni disabili.
1.A.5. Attività di supporto alla genitorialità.

SUPPLEMENTO N. 1
VOLUME II – NUMERO 2
ANNO II Luglio/Dicembre 2021
ISSN 2705-0351 (online

Volume II
Numero II
Anno II Luglio/Dicembre 2021
ISSN 2705-0351 (online)

La professionalità dell’insegnante specializzato in prospettiva europea. The professionalism of the specialized teacher in a European perspective.

Volume 1
Numero1
Anno II Gennaio/Giugno 2021
ISSN 2705-0351 (online)

La scuola inclusiva ai tempi del Covid.
The inclusive school in the time of covid.

VOLUME I

NUMERO I

ANNO I Luglio/Dicembre 2020

ISSN 2705-0351 (online)

Educational and social inclusion for a fairer and fairer school. Pedagogical and educational issues and perspectives